VALENTE: História de superação, inclusão e conquista merece ser celebrada.

Na cidade de Valente, no interior da Bahia, uma história de superação, inclusão e conquista merece ser celebrada, Jerdião Lopes Cunha e Lenivaldo Nascimento Silva (Nino), dois jovens com deficiência (PCDs), construíram uma trajetória educacional marcada pela inclusão e pela persistência até a conclusão dos estudos na escola regular, no Colégio Wilson Lins.

Eles iniciaram sua formação no Ensino Fundamental – Anos Iniciais na Escola Luz e Saber da APAE de Valente, onde receberam atendimento educacional especializado e desenvolveram habilidades essenciais para seu crescimento acadêmico e social. Posteriormente, prosseguiram os estudos no Centro Municipal de Educação José Ramos de Oliveira, uma escola regular comum, em parceria com a APAE, fortalecendo o processo de inclusão e garantindo a continuidade da aprendizagem em um ambiente diverso e participativo.

Ao longo desse percurso, os desafios foram enfrentados com dedicação, apoio familiar e o compromisso de educadores e instituições que acreditaram no potencial desses jovens. A vivência na escola regular possibilitou não apenas a aprendizagem dos conteúdos curriculares, mas também o desenvolvimento da autonomia, da convivência social e do respeito às diferenças.

A conclusão dos estudos no Colégio Wilson Lins representa muito mais do que a finalização de uma etapa escolar. Simboliza o êxito da educação inclusiva e reafirma que, quando há parceria, acolhimento e compromisso, a escola se torna um espaço possível para todos. 

A conquista de Jerdião e Lenivaldo é motivo de orgulho para suas famílias, para as instituições envolvidas e para toda a comunidade de Valente.

Que essa história sirva de inspiração e reafirme a importância de políticas e práticas educacionais inclusivas, capazes de transformar vidas e construir uma sociedade mais justa, humana e acessível.